EDU教 310 F5F6
音樂創作在於讓學生了解一般古典音樂以及流行音樂如何創作,如何產生。課程內容包含如何發想?如何寫出歌詞, 簡單的音樂結構該如何進行? 轉調如何轉?流行歌曲的分析,如何寫出? 課程內容合適也邀請業界作曲家,或熟悉音樂生態之藝 術行政專家等至課堂分享創作,以及分析目前業界狀況。通識課程的音樂創作,比起音樂系的課程包羅的項目多些,但也適合一 般的學生來修習這門課程。期望同學們在課堂之餘,也可以在聆聽音樂時,運用這堂課所學,瞭解作詞作曲人如何將一首曲子 寫出。課程最後的共同創作,更是期望同學們在一起學習後,可以用自己的方式表達出自己的創作。同學可以使用AI作曲,但需 要註明在哪些部份是由AI產生的,使用AI作曲不影響分數,但不能完全由AI產生,必須要有改寫,或增加的部分。
音樂創作 :F 56 授課教師: 林怡君 指定用書:基礎樂理 張錦鴻 全音樂譜出版社 / 實用歌曲作法 李永剛 全音樂譜出版社 / 10- 12行五線譜(筆記練習用) 1.參考書籍: 簡易作曲的方法 周惠萍 編譯 大坤書局 The Complete idiot's guide to Songwriting. second edition by Joel Hirschhorn. Alpha Everything Music Composition book 2.課程內容: 包含基礎樂理,簡易伴奏手法,音樂的表達方法,音樂欣賞,流行音樂分析,並利用各種可能的演 奏 方式呈現作品。 3.教學進度:16週課程主題 W1. 課程介紹 / The Complete idiot’s guide to songwriting- Ch.1 9/15 W2. Everything Music Composition Book - Chapter 1: Before you begin 9/22 樂理 : Ch 1 (開始期末分組) W3. 9/29中秋節假期 W4. 實用作曲方法: Ch.1歌曲是什麼? 樂理 : Ch 2 實用作曲方法: Ch.2 歌詞的研究 / 歌詞的創作 (派作業) 10/6 W5. 樂理 : Ch 3 實用作曲方法: Ch3 曲調的構成 10/13 W6. 實用作曲方法: Ch4 歌曲的曲調 10/20 樂理 : Ch 4 W7. 邀請演講- 婚禮音樂 10/27 經濟系-劉瑞華教授 W8. 實用作曲方法: Ch5 曲調的表現, 樂理 : Ch 5 11/3 W9. 16小節作曲 11/10 這天派作業 W10. 實用作曲方法: Ch6 歌曲形式, 樂理:Ch 6 11/17 W11. 期中考 (樂理,16小節創作) 11/24 W12. 實用作曲方法: Ch7 曲調與節奏, 樂理:Ch 7 12/1 W13. 實用作曲方法: Ch8 曲調與調式,樂理 : Ch 8 12/8 W14. 流行歌曲分析 派作業 12/15 W15. 華語流行音樂轉調分析 派作業 實用作曲方法: Ch 9 12/22 W16. 實用作曲方法 Ch 10 12/29 --------------------------------------- 4.評量方式: 4.1 出席及課堂作業 20%(出席8%以及課堂內工作單12%)課堂內工作單,一律按照助教規定時間以前 交,遲交一率不算分。當日公假/喪假/病假(下周上課1:20PM前)補交。 4.2 課後作業(作業4個) 20% (課後要求作業,各5%)繳交時間依課程另訂,一率不接受補交。 4.3 期中音樂創作作品+樂理考試 30% (15% + 15%) 4.4 期末團體創作+樂理考試 25%(校定期末考後一周繳交)樂理10%,創作15% 4.5 加分項目 5% 有一些survey, 或是音樂會參加的可能性 *請加入 fb : 112上音樂創作社團,及elearn很多訊息或課程作業會在當中告知或繳交。 5.授課老師聯絡Email: flutistlin@gmail.com 林怡君老師
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本課程為16週課程,限讀懂五線譜者
排除音樂系
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