Nanda南大C302 TnT5T6
在電影、劇場、舞蹈、錄像、互動裝置、音像即時展演、虛擬實境等藝術創作當中,聲音皆佔重要角色。本課程旨在讓學生建立聲響藝術的 基礎認識,進而從事聲音設計創作。首先,帶領學生認識聲音物理特性與人類聽覺的認知心理機制、引導學生進行聲響工程學的聆聽活動。 然後讓學生實作,熟悉沈浸式錄音、擬音、聲音合成與混音等聲音設計技法,學生將從實際體驗與動手操作中累積聲音創作的實力。
Course keywords: Psychoacoustics, Electroacoustic composition, Field Sound Recording, Soundscape, Micro-sound, Foley sounds, Granular synthesis, Sound Mixing 一、參考書籍 聲音理論 - Wishart, Trevor, and Simon Emmerson, On Sonic Art, Contemporary Music Studies, v.12 Amsterdam: Harwood Academic Publishers, 1996 - Schafer, R. Murray, The Soundscape: Our Sonic Environment and the Tuning of the World Rochester, Vt., 1993 - Cox, Trevor, 聲音的奇妙旅程 Sonic wonderland: a scientific odyssey of sound, 楊惠君 譯 馬可孛羅出版社, 2016 - Sonnenschein, David, Sound Design: The Expressive Power of Music, Voice, and Sound Effects in Cinema, CA: Michael Wiese Productions, 2001 聲音創作工具書 - Kuehnl, Eric, Audio Production Basics with Ableton Live. Rowman & Littlefield, 2020 - Zdanowicz, Gina, and Spencer Bambrick, The Game Audio Strategy Guide: A Practical Course, New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2020 - Ableton Reference Manual Version 11, 2021 https://www.ableton.com/en/manual/credits/ - 游士昕, 催生音樂:混音工程與製作, 全華圖書, 2016 - The Reaper User Guide,Geoffrey Francis, 2022 https://www.reaper.fm/userguide.php 參考網站 - The Art and Technique of Sound Design, https://designingsound.org/ - Soundworks Collection, https://soundworkscollection.com/ 二、教學方式 聲音理論導讀與聲音作品聆賞 聲音設計實作(含聲音腳本、移地錄音與聲音後製等) 搭配線上教學平台進行隨堂練習與測驗 三、教學進度 第1週 : 聲音設計導論 ·當代聲響物理學 ·當代聆聽方法學 ·聆聽遊戲 ·隨堂考(筆試/聽力測驗) 第二週 : 聲響認知心理學應用 ·錯聽覺效應 ·影音作品中的錯聽覺運用 ·基於聽覺認知機制的聲音設計應用 ·隨堂考(筆試/聽力測驗) 第三週:聲響生態學 ·聲音地景分析 ·聲音地景聆聽 (移地分組實作) 第四週:聲響與空間 ·認識聲響中的空間參數 ·認識錄音工具類型與基本操作 第五週:錄音後製 ·認識數位聲音工作站 (Reaper、Audacity、Ableton Live..等) ·降噪與音頻等化處理 ·卷積式殘響製作(上機實作) 第六週: 聆聽與時間 ·電聲創作範例賞析 ·聲音頻譜分析與塑型 ·粒子採樣合成(上機實作) 第七週:校外教學 ·蹲點錄音與漫步錄音(分組實作) 第八週:期中創作報告 ·電聲地景創作成果(上台報告) 第九週:影音蒙太奇 ·電影聲音中的三環模型 ·影像與聲音的對位處理 第十週:聲音自造 ·聲音中的戲劇性 ·擬音手法(含Foley Sampler技法) ·動作音效設計(分組實作) 第十一週: 遊戲聲音設計 ·遊戲聲音設計原則 ·科幻特效聲音創作(分組實作) 第十二週:互動媒體中的聲音設計 ·自適應聲音系統 ·自動生成音樂(上機實作) 第十三週:電玩遊戲聲音設計 ·遊戲聲音設計原則 ·科幻特效聲音創作(分組實作) 第十四週:混音與母帶輸出 ·聲響動態壓縮與擴展處理 ·聆聽遊戲(分組競賽) ·總複習 第十五週:期末考 (含聆聽題與上機實作題) 第十六週:期末呈現(上台展示創作成果) 四、評量方式 本課程評分考核標準如下: 1.課堂參與(含隨堂考,30%) 2.期中實作呈現 (30%) 3.期末測驗+上台口頭呈現 (40%) 缺席上述任一項成績者,總成績以不及格計。 課程規定細節與進度視實施情況調整。 *本課程依規定採試行16週精實課程 *本校藝術學院學士班大三優先選課 *具備影音創作經驗或數位聲音工作站操作經驗者優先選課 *需自備電腦與耳機 *基於透明與負責任的原則,本課程鼓勵學生利用AI進行協作或互學,以提升本門課產出品質。根據本校公布 之「大學教育場域AI協作、共學與素養培養指引」,本門課程採取有條件開放,說明如下: 學生可於課堂作業或報告中的「標題頁註腳」或「引用文獻後」簡要說明如何使用生成式AI進行議題發想、文句 潤飾或結構參考等使用方式。若經查核使用卻無在作業或報告中標明,教師、學校或相關單位有權重新針對作業 或報告重新評分或不予計分。
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
13:20514:10 | |||||
14:20615:10 | |||||
15:30716:20 | |||||
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17:30918:20 | |||||
18:30a19:20 | |||||
19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
16週課程。
藝術學院學士班大學部3年級優先,第3次選課起開放全校修習
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